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皇华使者万人英，谁似青云稳致身。和气一城迎綵旆，高牙千骑拥朱轮。
买臣被命聊辞汉，季子应朝却入秦。归侍玉皇难再见，当欢莫惜举杯频。
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富家不用买良田，书中自有千锺粟。
安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
“黄金屋”指代荣华富贵的生活，“颜如玉”指代美貌的女子。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”概括了过去许多读书人读书的目的和追求。其实列举这两者只是一种借代的说法，它们是一朝金榜题名出人头地后最具代表性的收获，这里也就代指出人头地。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。
字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释，读书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握知识学能，以投身社会，服务人群。
想见皇华过二京，壶浆夹道万人迎。连昌宫里桃应在，华萼楼头鹊定惊。
但说帝心怜赤子，须知天意念苍生。圣君大信明如日，长乱何须在屡盟。
帘栊悄悄月冥冥，斜背银缸倚绣屏。四面圆浑金跳脱，一心穿透玉珑玲。
垆香细熨寒衣煖，茶雾浓薰睡眼醒。犹恐夜深人苦读，故拚风露隔窗听。
澹泊虚闲未动爻，有何单拆与重交。
太平时代合如是，卦子逢人莫乱抛。
天敞峰回入暝迟，兴来携策未全疲。摩挲草暗琴台色，徙倚风传苧妇词。
穿涧乍惊残屧响，落霞犹似罢妆时。还闻越馆仍陈迹，极目凭栏重所思。
蒲酒浓如乳。
更为我、东溟斫鱠，大鱼就脯。
携酒石榴花下醉，还选腹腴亲煮。
耳热也、休提今古。
只有寒潮围故国，叹龙舟寂寞无寻处。
风乍起，瘦蛟舞。
何须远望悲荆楚。
暗想象、广陵旧事，泪多于雨。
火照佛狸城下水，丞相孤军难渡。
记时节、也逢重五。
儿女谁知英雄恨，辟兵符戏向钗头赌。
葵影绿，小窗午。
驿后新篱接短墙，枯荷衰柳小池塘。
倦游对此忘行路，徙倚轩窗看夕阳。
