搜索
吴越兴亡事若何，谯门遗迹枕山阿。大声曾作雷霆震，应笑人间布鼓多。
猜你喜欢
余姚有余霖，四十老一衿。谒我蕺山麓，涕出悲不任。
谓公今诗史，乞为雷门吟。我兄名曰震，雷门乃其字。
霖生托遗腹，母老欲见弃。兄嫂争乳之，兄怙嫂则恃。
母亡霖六龄，九龄兄授经。霖愚复多病，支拄求蔘苓。
病则夺书笈，愈则还镫檠。欲继先子业，恐伤予季情。
回忆七龄时，兄子同病疡。戒嫂善视叔，叔愈他何伤。
日夕嫂抱持，兄子掷在床。我啼嫂则泣，我笑兄则欢。
三十授弟室，黾勉庠序间。嗟我衣上线，嫂泪存斑斑。
嗟我笥中书，手泽兄丹铅。兄嫂六十没，合葬上林村。
南山宋家隩，有我兄嫂坟。兄以贫废学，为医活千人。
活者恸兄死，安得赎其身。霖困蓬蒿中，惧掩兄嫂贤。
椎心泣血辞，愿公采斯言。我为一一书，孝义至斯止。
愧彼尺布谣，用以资国史。
杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？
杨柳青青，枝叶垂到了地上。杨花漫漫，在空中纷乱地飞舞。
送别的时候眼里的柳条折尽，杨花飞绝。请问远行的人什么时候回来呢？
参考资料：
1、古诗文网经典传承志愿小组．方相氏译注，作者邮箱：1572076419@qq.com
著地：碰到地。漫漫：遍布貌。搅：《说文》：乱也。
借问：敬词，请问。
这首出自隋朝的《送别》，其作者已无法考证，然而诗中借柳抒发的那份恋恋不舍的心境，却流传至今。据说，折柳送别的风俗始于汉代。古人赠柳，寓意有二：一是柳树速长，角它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂，而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵；二是柳与“留”谐音，折柳相赠有“挽留”之意。而我们今天从诗歌中所看到的用“柳”来表现离情别绪的诗句，要早于这种“习俗”。
柳条折尽了杨花也已飞尽,借问一声远行的人什么时候回来呢
注:古人常折杨柳枝表送别
也有一种说法认为此时表面是送别诗实际表达的是对隋朝灭亡的诅咒,因为隋炀帝姓杨。
这又另一种解释：
末两句写春已归去而人未归来。折柳，本意在赠别；今柳条折尽，则意味着离别已久，睹旧物而怀远人。飞花，本意指春暮；今杨花飞尽，则意味着春归已久，觉行人反不如春之知情。末句直扣题旨，问夫归否；说明她已忧思满怀，情渴似火，故似火山熔岩迸涌而出。其气度韵味，自不寻常。
法界人寰共一邱，欲穷远目更登楼。
苍藤碧藓树容晚，凉月好风山意秋。
莎径荒寒闻鹤唳，竹丛摇落见渔舟。
一声横笛碧天暮，诗在沧波芦荻洲。
摊书腹内破彭亨，不忆愁从何处生。天地病深宜我病，须眉睁后更谁睁。
醇醪聊借风光酿，仙药无劳雨露耕。正自坦然人尽觉，敢矜天马蹑空行。
苍然离立尽彭聃，底事乘风下郁蓝。四皓衣冠犹减一，八公环佩仅馀三。
移来不借匡庐顶，飞去重寻雁宕南。潦倒青莲头渐白，乍因奇绝驻征骖。
六朝僧话三生事，雨后人归花下寺。我最怜渠，不数琴聪与蜜殊。
借师禅板为歌板，唱到江东春又晚。晴絮茫茫，纵使无愁也断肠。
挥戈辉白刃，
