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兽额朱扇小院深，绿窗含雾静愔愔。
有人独对芭蕉坐，因为春愁不放心。
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佳人春睡倚含章，一瓣梅花点额黄。
起对镜自添百媚，至今都学寿阳妆。
佳人名字号经莲，能事挡弹五十弦。
自是欲将花比貌，凉风轻步野塘边。
李侯有佳句，往往似阴铿。
余亦东蒙客，怜君如弟兄。
醉眠秋共被，携手日同行。
更想幽期处，还寻北郭生。
入门高兴发，侍立小童清。
落景闻寒杵，屯云对古城。
向来吟橘颂，谁欲讨莼羹。
不愿论簪笏，悠悠沧海情。
此诗可分三段，前二段各六句，后段四句收。首段叙写对待李白的交情。共被同行，亲如弟兄。次段叙述两人同寻范十隐居。“更想”“还寻”两句，叙途中之事。“入门”“侍立”两句，写造访范居。“落景”“屯云”两句，写他们留连至晚。末段写吟《橘颂》，对隐居而思物外之游。虽然诗中有对李白的赞叹，但更多的是描出了友情的几幅简约入微的素描。“秋共被”“日同行”“寻北郭”“入门高兴发”“屯云对古城”“悠悠沧海情”，夜晚，白天，出城，入归，望天，问海，这种感情里，兄弟之情，心神相连，生生都是不会轻易断绝的。
冲寒去唤隔江䒀，眠食他州胜旧无。射圃将军陪缓带，经斋弟子对肥壶。
灵丹或许陶公乞，丽句还从谢客摹。雁荡龙湫疲应接，梦魂何暇到南湖。
闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是书不释手，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮(wèng)，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
光生七岁，凛然如成人。 司马光7岁时，已经像成人一样庄重。听人讲《左氏春秋》，特别喜欢，了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后，他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手，甚至忘记饥渴和寒暑。司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
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光生七岁，凛(lǐn)然如成人。 光生七岁：司马光长到七岁。光，即司马光，字君实，陕州夏县（现在山西）人。北宋大臣，史学家，编撰《资治通鉴》等书。凛然：严肃庄重的样子。《左氏春秋》：又称《左传》，相传是春秋时期左丘明编撰的一部史书。大旨：大意，主要意思。自：是自此，从此。释：放下。瓮：口小腹大的一种容器。弃去：逃走。迸：涌出。退：回家。了：了解。于：在。闻：听、听到。“闻”在文言文中主要有6种意思①听，听到如本文中的“闻讲《左氏春秋》”。②听说，知道③报告上级④用鼻子嗅。⑥声望，威望。如《伤仲永》中的“不能称前时之闻。破：打开，打破。
君是邺儿非，黄须短褐衣。
单身亡命去，虏首卖钱归。
业旷家人弃，门寒结客稀。
自知终有用，穷巷且藏机。
从为此腹负将军，淡饭投虀现报身。
三月不曾知笋蕨，梦魂敢到水晶鳞。
