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一从湖上别,无处问相知。
几夜频驰梦,今朝忽寄诗。
山昏云过湿,院静鹤归迟。
此去秋风近,应须动客思。
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煮豆燃豆萁(qí),豆在釜(fǔ)中泣。
本是同根生,相煎何太急?(版本一)
煮豆持作羹(gēng),漉(lù)菽(shū)以为汁。(菽一作:豉)
萁在釜(fǔ)下燃,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?(版本二)
锅里煮着豆子,豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。
豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢?煮豆持作羹,漉菽以为汁。(菽一作:豉)锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹。
豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。
豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!
参考资料:
1、毕磊菁.《艺术知识与文学常识》:南京师范大学出版社,2011年4月第二次印刷:14
持:用来。羹:用肉或菜做成的糊状食物。漉:过滤。菽(豉):豆。这句的意思是说把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。
燃:燃烧。萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。釜:锅。泣:小声哭。
本:原本,本来。煎:煎熬,这里指迫害。何:何必。
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟,表达了对曹丕的强烈不满,生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难,沉郁愤激的思想感情。
前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象,曹植以“豆”自喻,一个“泣”字充分表达了受害者的悲伤与痛苦。第二句中的“漉豉”是指过滤煮熟后发酵过的豆子,用以制成调味的汁液。“萁”是指豆茎,晒干后用来作为柴火烧,萁燃烧而煮熟的正是与自己同根而生的豆子,比喻兄弟逼迫太紧,自相残害,实有违天理,为常情所不容。诗人取譬之妙,用语之巧,而且在刹那间脱口而出,实在令人叹为观止。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟。为什么要如此苦苦相逼?“本是同根生,相煎何太急”,千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语,说明此诗在人民中流传极广。
全诗以箕豆相煎为比喻控诉了曹丕对自己和其他众兄弟的残酷迫害,口吻委婉深沉,讥讽中有提醒和规劝,这一放面反映了曹植的聪明才智,另一方面也反映了曹丕迫害手足的残忍。当然此诗的风格与曹植其它诗作不一致,因为是急就而成,所以谈不上语言的锤炼和意象的精巧,只是以其贴切而生动的比喻,明白而深刻的寓意赢得了千百年来读者的欣赏。
窗间咫尺似天边,不识应言小辋川。闻说平居心目倦,暂开黄卷即醒然。
载谒天姬读断碑,低回旧事至今疑。如何蜕化空遗履,尚自留题且寄诗。
鸾过缑山笙有韵,鹤归华表语无期。当年赢得存仙籍,还记春冈是旧基。
一棹之官路已赊,连天新涨更无涯。遥看赣岭知何处,暂过文江喜是家。
县郭晴飞青嶂雨,讲堂秋对白鸥沙。到家应际重阳节,清洒华筵粲菊花。
垂柳沈沈笼暮烟,秋塘水滑橹声圆。长帆遇逆风欺客,启舱生凉月浸船。
绀宇疏钟残雨夜,酒楼高烛拱星天。金阊不记几回宿,挟友求书未隔年。
侵晨霜气严,溪口冰已合。
乌榜将进迟,寒篙旋摧拉。
遥看松竹深,雪屋藏山衲。
登临兴都尽,薄暮沿清霅。
冯夷宫中地无土,五更排衙朝击鼓。大官拥旆呵马归,小史白事当前语。
自言赋命颇奇穷,一生自足风波苦。船须把缆始敢放,雾可藏身亦时吐。
防危虑患岂不至,往往不知遭网罟。河神笑谓小史言,祸福不计愚与奸。
恢恢天网自不失,琐琐尔曹何足论。小史速退卷舌走,顾视俦列图前奔。