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曾因肖象下箕星，梦寐犹应右武丁。
顾我本非钟鼎相，不应端笏侍天庭。
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古人有学书于人者，自以为艺成，辞而去。师曰：“吾有一箧(qiè)物，不欲付他人，愿托置于某山下。”其人受之，因其封题不甚密，乃启而视之，皆磨穴之砚(yàn)也，数十枚，方知师夙用者。顿觉羞愧，及反而学，至精其艺。
古人中有个向别人学习书法的人，自认为书法已经学成，告辞老师而离开。师父说：“我有一箱东西，不想送给别的人，希望你安放在某座山下面。”那个人接受了，因为箱子的封条封得不是很牢，他就打开来看，里面都是磨出洞的砚台，有很多枚，（那个人）才知道老师曾经一直用过的（有多少）。那个人顿时觉得十分惭愧，就返回继续学习，一直学到书法技艺非常精通的地步。
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箧：竹箱子。书：书法。于：向。辞：告别。封题：封条与封条上的字。去：离开。付：托付。置：放。受：接受。乃：于是。启：开启，打开。视：看穴：穿洞，作为动词。属于词类活用。至：直到。夙：从前。反：通“返”，返回。方：正。付：给，交付。之：的。至：到。愿托置于某山下：希望托你放在某山下。至精其艺：直到使他的技艺精通。
学无止境（山外有山，人外有人，楼外有楼），做人要虚心学习，不能自满。文中的学书法的人到了看到磨穿的砚台时才悟出了这个道理，但终究为时不晚。只要知道自己的错在哪里要及时改正。
恩共秦云断，愁随漳水盈。可怜丝管在，犹是昔年声。
穗帐流尘集，璇阶蔓草生。祇凭陵上月，回照绮罗情。
一个蒲团一老身，莲心清净不知尘。更将莲舌话生灭，点断冥冥过世人。
缥酒颂青春，不减宜城桑落。楼下玉人凝笑，散万英千萼。
绣衣当日帝王州，横飞看雕鹗。闻道赐环书下，向金门持橐。
旦气息微霜，流云起相聚。暄风动林叶，疏雨鸣高树。
夕宇还昭鲜，物变何匆遽。寥寥下土人，邈彼高冥路。
终始阅迁流，孰能测其故。今古归有涯，云何永依据。
频笑王家九锡文，犊车麈尾事纷纭。蔡充儿语最传闻。
每遣白公留阿素，却教坡老买朝云。红闺若个不输君。
西溪丹杏，波前媚脸，珠露与深匀。南楼翠柳，烟中愁黛，丝雨恼娇颦。
当年此处，闻歌殢酒，曾对可怜人。今夜相思，水长山远，闲卧送残春。
