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金镜朝端方委重，玉楼天上更传宣。迂生不识平津阁，因诵遗文亦泫然。
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华国文章老更奇，康时才业未全施。空馀欧范平生志，不见功名上鼎彝。
邴(bǐng)原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
邴原小的时候就失去父亲，几岁时，从书塾经过就开始哭，书塾的老师问他说：“孩子，你为了什么哭？”邴原回答说：“凡是能够读书的人，都是一些有父母的孩子。我第一羡慕他们有父母亲，第二羡慕他们能够上学。内心感到十分悲伤，所以就哭了。”老师哀怜地说:“孩子如果你想学（我传授你知识）不收学费。”
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书舍：书塾。中心：内心里。恻然：怜悯，同情。国士：国家杰出的人才。就学：开始学习。何以：为什么。少孤：年少失去父亲。就书：上书塾（读书）。孤：幼年丧失父母。过：经过。泣：小声哭。恻：心中悲伤。亲：父母。羡：羡慕。其：他们，指代书舍里的学生。得：能够。中心：内心里。感：伤感。伤：悲哀。苟：如果，要是。愿：仰慕。书：学习。徒：白白的，此处指不收费。资：费用。遂：就。卒：终于是。诵：背诵。就：靠近，此处指就书，即上学。凡：凡是。以：用。故：原因；缘由。
我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。
也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。
清时朝迹后，休道不知津。城市谁多客，山林自少人。
尽常开老眼，应甚惜閒身。爱月闻吴咏，无嫌更荐绅。
远山如睡。秃树苍茫里。隐约渔歌烟外起。袅袅馀音未已。
荒村三五人家。柴门多傍梅花。我欲停帆小憩，好风飞送轻槎。
万井追寒食，闲扉独不开。梨花应折尽，柳絮自飞来。
梦觉怀仙岛，吟行绕砌苔。浮生已悟了，时节任相催。
楼压西城埤堄重，使君才思浩无穷。芳樽泛出陶潜菊，健笔吟成老杜风。
西座一时飞大白，双旌尽晚卷深红。自怜远迹违高会，九月篇章亦幸同。
万宝初成敛化功，眼看秋色有无中。开残篱菊侵晨雨，落尽庭梧昨夜风。
野草忽从霜后白，江枫故向日边红。芦花两岸沧江阔，管领烟波属钓翁。
