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霏雨馀旬朔,濛昧日夜坠。何以解愁怀,置酒招亲类。
啾啾丝竹作,伶人奏奇秘。悲歌结流风,逸响回秋气。
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洪霖弥旬日,翳翳四区昏。紫电光牖飞,迅雷终天奔。
罩云飘远岫(xiù),喷雨泛长河。
低飞昏岭腹,斜足洒岩阿。
泫丛珠缔(dì)叶,起溜镜图波。
濛(méng)柳添丝密,含吹织空罗。
远处的山峦笼罩着一片乌云,大雨倾盆而下,河水上涨。
乌云低飞使半山腰一片昏暗,风吹雨斜撒满了山的曲折处。
一串串雨滴如珍珠般滴下,又如珍珠般结在树叶上;大雨在如镜的湖面上泛起了一阵阵涟漪。
柳丝在雨气中一片迷濛(或说迷濛的雨气使柳丝密密麻麻的分不出个来了),连绵的大雨如帘,风吹雨丝在空中织起了一片片罗幕。
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罩:覆盖、笼罩。罩云:笼罩在天空中的乌云。远岫:是指远处的峰峦。
岭腹:即半山腰。岩阿:是指山的曲折处。
泫:水珠下滴。泫丛:一串串下滴的水珠。缔叶:(雨滴)结在树叶上。起溜:是指河水泛起了一阵阵涟漪。
含吹:这两个字是唐代才有的词,见于唐代的诗文中,它的本意就是“风吹”。
通过笔者的讲解,我想大家可以发现,唐太宗写的这首诗,每一句就如一段动画,而整首诗又构成了一幅远近景色结合的动态的“山雨飘洒图”。各位读者可以看看本文所配的图片,这张图片用“珠缔叶”三个字就说明了,而“泫丛(一串串雨滴如珍珠般滴下)”的动态景象却看不到。换一句话说,笔者所找到的这张图片只是“泫丛珠缔叶”这个动画片中的一个画面。
这首诗还有一个写作特点是每句都包含了一个动词的片语,这些片语是罩云、喷雨、低飞、斜足、泫从、起溜、濛柳、含吹。这八个词把雨写活了,就好像是施雨龙王、推云童子、布风婆婆等天神在天上操控的那样。现在有些人不相信有神的存在,认为下雨是自然现象,其实就笔者个人在很浅的层次上所见,所谓的“自然”其实是不存在的,神在控制着一切。请各位读者权且相信有施雨龙王、推云童子、布风婆婆等天神的存在,并重新读一下这首诗,可能您会发现对诗的意境的理解和您刚开始读的时候不一样了。也许您会发现,万事万物在唐太宗的笔下都是活的,都是有生命的。也就是把大自然的神韵通过诗的形式描写出来了。
忆昔永嘉际,中原板荡年。衣冠坠涂炭,舆辂染腥膻。国势多危厄,宗人苦播迁。南来频洒泪,渴骥每思泉。
有斐楮先生,覆冒迥襟度。
澡身清泚泉,被世轶于布。
置之山斋中,朔风岁云暮。
无分媚其奢,可宝色惟素。
愧彼锦步障,荣华尘一聚。
永此雪霜洁,不识羔羊污。
影横月窗梅,香透地炉芋。
道人何太寂,新故谩纳吐。
勿为袁卧高,勿为庄梦栩。
愿均燠寒心。以散隆寒冱。
轻烟漠漠晓晴天,立马汀沙唤渡船。
白鸟忘机思虑息,避人飞过急滩前。
江南二三月,夹道花争妍。谁家女如云,各各扶婢肩。
碧罗湖水媚,茜纱秋云娟。就中最骄诩,绣罗双行缠。
一裙覆百金,一袜看千钱。婷婷复袅袅,织步殊可怜。
笑谓蛮方人,半是赤足仙。新样尖头鞋,略仿浮海船。
上绣千鸳鸯,下刺十丈莲。指船大如许,伸脚笑欲颠。
汝辈闻此语,当引扇障颜。父母谁不慈,忍将人雕镌。
幸未一缸泪,买此双拘攀。迩闻西方人,设会同禁烟。
意欲保天足,未忍伤人权。吁嗟复吁嗟,作俑今千年。
千村奔走浪尘沙,又报西兵沸鼓笳。
厄会有谁知死所,危途无处问生涯。
孤镫闭户一山雨,远梦当书三处家。
最怕入深饥莫忍,难逢流水出胡麻。