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紫苔绕径尘无迹,郁郁高松挺秋碧。金气正骄风满林,浑如万壑波涛激。
又如晓日蛟龙吟,翠云荡漾江中心。倏忽风微更堪听,冰弦操出重华音。
蓬莱宫阙五云渺,鸣鹤寥寥动琼岛。鸾舆时作灵台游,应喜秋光在林杪。
风停声歇天宇清,政成刑措当升平。玉署小臣拜恩诏,作诗愧比欧阳生。
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落梅庭榭(xiè)香,芳草池塘绿。春恨最关情,日过阑(lán)干曲。
几时花里闲,看得花枝足。醉后莫思家,借取师师宿。
“日过”句:南朝乐府《西洲曲》:“望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏干头。栏干十二曲,垂手明如玉。”此句化用以表怀人之情。
“几时”二句:花里、花枝之花,都是喻人。
这是一首描写游子春日思家之词。叙述上,曲折穿插,错落有致!所抒情感,强烈真挚,而且呈现出起伏跌宕的变化。
开头两句写春景:梅花初落,庭榭之间余香犹存;芳草已长,池塘岸边一片新绿。这一派园林春景是怎样被主人公关注的呢?说到这里,此词叙述方法上的特点就显示出来了。“春恨最关情,日过阑干曲”,这两句看似平易,其实它所表达的内容却是相当深入,相当曲折的。首先说“关情”,情之所钟,倾心关注。为什么关情于春景?对于游子来说,春景引发春恨,春景越鲜明、越绚丽,春恨也随之越浓烈、越深沉。这春恨,就是离别相思之恨,而此词的突出特点就是写出了这春恨由萌生恨到发展的时间进程。“日过阑干曲”,每日每时的行经园中曲阑的时候,主人公都在留心地观察春天的消息,梅花的开落、景色的种种变化,都时随地地收录在了他的记忆之中。也就是说,主人公是眼看看暮春天这个引人恨事的季节一步一步来到了人间。如今刚刚到早春的时候,梅香未散,芳草乍绿,已经让他“春恨最关情”了——不待言者,接踵而至的“春老”、“春归",亦即草长莺飞、落红狼藉的景象,又将使我们的主人公更何以堪呢?上片四句,暗中交代了春来春去的时间流程,同时也说明了春恨滋生与蔓延的轨迹,从而把这个“春”字写活了,引人沉思遐想,而且情不自禁地发出“元应叹息”的无限感慨,这种写法,当然是生动、深刻而且是传神的。下片则放言夸张,极力宣泄主人公的春恨。由于种种羁绊,尽管他对春光及其关情,却连看花的闲暇都没有。于是“看得花枝足”就成了他的急切要求。当然,词里所写只是喻指,及至点出“思家”二字。才算把全词的题旨挑明,实际是他要说的。
银山突兀苍海头,夜半鼓噪万貔貅。
争雄角力转坤轴,旋磨尘世偕浮沤。
朝朝暮暮自消长,谁言于此随海鰌。
鸱革裹尸已尘土,未必怒怨卒未休。
看公立论屈前辈,笔端有力挽万牛。
孤峰绝崖气象古,亦复粲粲珊瑚钩。
分明掘见阴阳根,判断造化之深幽。
玄机发泄天帝嗔,此文正恐雷霆收。
不然亦似画鸟迹,长夜鬼哭声啾啾。
公自骑鲸去不返,满江明月芦花秋。
云山旦暮奇,築隐世希续。
脱略浮官心,蝉联先祖躅。
门横严子濑,壁纪桐君箓。
应笑泛轻舠,日为官牒束。
少日无端苦学诗,倚楼面壁总成痴。断无子美惊人语,差似尧夫遣兴时。
最上宗风埋没久,新来家数见闻知。吾生恐被师传误,自比灵云更不疑。
羽气於诗却未除,尽教人笑治生疎。
功夫若到【穷吟地,虽是居贫富不如。
远游如飞蓬,漂泊天之涯。不及百尺楼,系在垂杨堤。
琉璃为钟玉为斝,繁弦促管花阴下。青春此乐输几人,客身皇皇一羸马。
场屋收功不在身,兰馨玉润总奇人。过庭诗礼家风变,坦腹门阑喜气新。
华屋产芝虽美瑞,白头生齿误青春。篮舆方起南游兴,无奈今年岁在辰。