搜索
行役何仓皇，登涉念徒御。
白日息虞渊，行子在中路。
杪秋多悲风，摇落不可顾。
我非草与本，胡为被霜露。
不辞霜露侵，但恐岁云暮。
猜你喜欢
宿雾锁山椒，落月挂林侧。
崎岖历冈峦，仿佛辨阡陌。
秋高风露寒，道远时序迫。
安得归故园，篝灯理书册。
船上看山如走马，倏(shū)忽过去数百群。
前山槎(chá)牙忽变态，后岭杂沓(tà)如惊奔。
仰看微径斜缭(liáo)绕，上有行人高缥(piāo)渺(miǎo)。
舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。
在船上看山，山峦如同骏马疾走，数百座群峰顷刻间就从眼前过去了。
错杂不齐的前山瞬间变化万千，纷杂繁多的后岭犹如惊骇而奔跑。仰看微径斜缭(liáo)绕，上有行人高缥渺。仰看山上的小路歪斜盘回曲折，高远处隐约地看见有人在上面行走。
我在船中高高地举起手想和山上的行人打招呼，孤单的船只却像飞鸟一般往南驰逐而去。
参考资料：
1、杜甫《前出塞》：‘‘隔河见胡骑，倏忽数百群。”2、《郭祥正家醉画竹石壁上》：“枯肠得酒芒角出，肝肺槎牙生竹石。”
3、杨抱朴编著．《诠释与解读》．北京：中国少年儿童出版社，2003：40
走马：奔跑的骏马。倏忽：很快地，忽然。
槎牙：形容不齐的样子。变态：改变形态。杂沓：沓，一作“逐”，杂乱。这里形容“惊奔”的样子。
微径：山间小路。缭绕：回环旋转。缥缈：形容隐隐约约的样子。
欲与言：指想和山上的行人说话。
这首诗采用的是白描手法。作者抓住急遽变化中的事物，恰当地表现出它们的变化。是诗人在诗歌创作初期所作的写景诗的代表，说明当时诗人已经具备了因物赋形的艺术功力。
诗的前四句描写的是荆州水路途中早晨在江上看山的图景。时令是冬季，诗人在初升的日光中，前望崖岸剥落的山岭，草木荒疏萧索，在日光的照射下，呈现出赤红的颜色。船不断地前进，诗人却没有感觉到船动，而只感觉到两岸的山在不断地移动。船下行，看到的山是上行。“如走马”，意思是山像马一样在走动，这里诗人是采用化静为动的写作手法，以反衬船速之快。同时也可见蜀中的山之多，因为蜀中的山连绵不断，“马”连成了群，一群一群地在自己眼前飞快地过去。船在加快速度前进，前面的山高低不齐，不成马形，后面的山却像受了惊的马群失去队形乱哄哄地奔跑。
诗的后四句描写所见山上道路以及环边小景。傍晚时分，前行途中，偶一回头，把目光转向盘旋曲折的山路上，看到在落日余晖之中，天空孤云飘荡，山上云气缭绕，加之山路上的行人，景色美妙如新成之画。而最后两句“舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。”诗人正想举手和他说话，而船“如飞鸟”已驶过去了。记下了一刹那，又是一种境界。这里写了船动。由雄悍、廓大转入细徐，跌宕而有致。
在这首诗中诗人描摹的景物，既有立体感，又有动态感，画面鲜明。运用比喻，新鲜活泼，语言明快而自然，风格雄健。诗人于字里行间，充满了对优美的自然景色的欣悦和向往之情。这首诗呈现了苏轼诗风的基调。
岂曰无衣，不能素裳。
缝齐有锵，直韍以方。
岂曰无衣，不能素履。
絇以为戒，夙夜以无怠。
素裳戋戋，谁涉不褰。
素履几几，谁涉不止。
始也何所为，我推我宗。
恶余之无从，睢盱以为恭。
今也既宣我力，群心慝慝。
毁予以自德，曾莫肯己直。
尔我目矣，何为而眊。
聪亦云听，曾莫有告。
谋及於道，佛且乩以笑。
谓白盖黑，或者亦以赤。
行何必有足，巧言以成迹。
以我有常，从尔罔极。
翩翩者舟，在河之涘。
人待不至，亦以自济。
嗟尔君子，归欤予迟。
履霜颇强健，晨兴恣所适。两儿休篮舆，呼客同蜡屐。
危桥出隘巷，凭高聊物色。蒿然但林莽，芜废长荆棘。
井灶那复移，江山依旧碧。要知千载下，怀贤求所历。
假借铅华素不曾，肯将桃李较衰荣。向人有意如相识，混雪无言耻自明。
青帝信音元苦远，素娥风调不胜清。爱君诗思诚高古，睥睨玄尊与太羹。
馀杭邑客多羁贫，其间甚者萧与殷。天寒身上犹衣葛，
日高甑中未拂尘。江城山寺十一月，北风吹沙雪纷纷。
宾客不见绨袍惠，黎庶未沾襦袴恩。此时太守自惭愧，
重衣复衾有馀温。因命染人与针女，先制两裘赠二君。
吴绵细软桂布密，柔如狐腋白似云。劳将诗书投赠我，
如此小惠何足论。我有大裘君未见，宽广和暖如阳春。
此裘非缯亦非纩，裁以法度絮以仁。刀尺钝拙制未毕，
出亦不独裹一身。若令在郡得五考，与君展覆杭州人。
雨增山色倍迷冥，洒雾挥岚出翠屏。谁遣巨灵千手擘，遥分西土万峰青。
阆风杂揉劖幽壁，悬圃依稀刷化扃。误疑子晋吹笙过，错认湘娥采杜停。
霓裳飒沓浮真影，云髻潇疏动远馨。自从触斗于天象，忽漫倾河落地星。
留与人间呈幻诡，偶当涯角露精灵。望夫石上石如刺，回雁峰头峰似铏。
割尽九回肠寸寸，添成万点泪零零。垂乳多端凭挂搭，含霞随处想珑玲。
胡帝胡天图莫就，为云为雨梦难醒。安知此日乘槎者，欲写山心不但形。
