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菜畦绝夜雨,麦垅摇春风。
析舆奉欢笑,意与物态同。
路才百里近,水可一夕通。
君其戒徒御,驾言无匆匆。
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又名:述剑
十年磨一剑,霜刃未曾试。
今日把示君,谁有不平事?
十年辛苦劳作,磨出一把利剑,剑刃寒光闪烁,只是未试锋芒。
如今取出,给您一看,谁有不平之事,不妨如实告我。
参考资料:1、《少儿国学文化经典导读》编写组.唐诗.通辽市:内蒙古少年儿童出版社,2006年:77页。
霜刃:形容剑锋寒光闪闪,十分锋利。
把示君:拿给您看。
贾岛诗思奇僻。这首《剑客》却率意造语,直吐胸臆,给人别具一格的感觉。诗题一作《述剑》。诗人以剑客的口吻,着力刻画“剑”和“剑客”的形象,托物言志,抒写自己兴利除弊的政治抱负。
这是一把什么样的剑呢?“十年磨一剑”,是剑客花了十年工夫精心磨制的。侧写一笔,已显出此剑非同一般。接着,正面一点:“霜刃未曾试。”写出此剑刃白如霜,闪烁着寒光,是一把锋利无比却还没有试过锋芒的宝剑。说“未曾试”,便有跃跃欲试之意。现在得遇知贤善任的“君”,便充满自信地说:“今日把示君,谁有不平事?”今天将这把利剑拿出来给你看看,告诉我,天下谁有冤屈不平的事?一种急欲施展才能,干一番事业的壮志豪情,跃然纸上。
显然,“剑客”是诗人自喻,而“剑”则比喻自己的才能。诗人没有描写自己十年寒窗,刻苦读书的生涯,也没有表白自己出众的才能和宏大的理想,而是通过巧妙的艺术构思,把自己的意想,含而不露地融入“剑”和“剑客”的形象里。这种寓政治抱负于鲜明形象之中的表现手法,确是很高明的。
全诗思想性与艺术性绾合得自然而巧妙。语言平易,诗思明快,显示了贾岛诗风的另外一种特色。
狗子佛性无,宝剑出规模。落在将军手,横按立当途。
悬崖老树如悬藤,虬枝屈铁相崚嶒。
阴风昼号不作雨,众鸟辟易争奔崩。
寒鸦何来色悲壮,两两枝头屹相向。
仰参寥廓失狐疑,熟视烟云欲狼抗。
有时飞上朝阳殿,许身愿逐雕梁燕。
朝阳老凤噤不鸣,鹤种鹓雏纷斥谴。
君不见江都日暮杨柳花,至今腐草羞啼鸦。
华轩结构地图雄,不似箪瓢陋巷中。溪姓尚能随柳子,山灵端合避愚公。
衣冠此日何曾异,杖屦他时或与同。樽有春醪堪独酌,更栽佳菊待西风。
斗室一镫明,悠然万虑清。疏钟鸣古寺,宵柝警寒城。
月冻黯无色,星移铿有声。铁衣征戍苦,安坐愧儒生。
沙漠胡尘起,关山烽燧惊。皇威奋武略,上将总神兵。
高台朔风驶,绝野寒云生。匈奴定远近,壮士欲横行。
十五年来黍一炊,丛台重觅旧题诗。而今马上行人老,不似当初过赵时。