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夕照临窗起暗尘，青松绕殿不知春。
君看白发诵经者，半是宫中歌舞人。
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山行景物总清奇，知费山翁几许诗。
雪急风号联骑日，月明霜净倚阑时。
春晚西溪入胜游，白杨花乱绿波浮。欲延笑语迟行酒，要尽溪山缓放舟。
滩上时看鱼拨剌，林间静听鸟钩辀。年来偷活干戈际，强把閒吟写我忧。
少年曾共踏青游。酒满十三楼。香尘不断吼骅骝。
芳草蓝深，夭桃红浅，白了人头。
山如屏障周遭在，难抵住、一段闲愁。停杯无语思悠悠。
飞絮蒙天，游丝著地，不要遮留。
陈平无产业，尼父倦东西。负郭昔云翳，问津今亦迷。
未能忘魏阙，空此滞秦稽。两见夏云起，再闻春鸟啼。
怀仙梅福市，访旧若耶溪。圣主贤为宝，君何隐遁栖。
道路本无限，又应何处逢。流年莫虚掷，华发不相容。
野渡波摇月，空城雨翳(yì)钟。此心随去马，迢递过千峰。
翳：遮蔽，覆盖。迢递：遥远的样子。
诗歌首联，感慨人生道路多而漫长，天下之大，不知何时才能与堂兄再次相见。表达了与从兄分别后不知何处能相逢的伤感。
第二联希望珍惜时间，千万不要虚度，不然头发花白也难再相见，表达了岁月不等人，与从兄不知何时能相逢的伤感。这两句长于比拟，前句以抽象的、看不见摸不着而又无处不在的时间，比作可任人随意抛掷的物体，后句以无主观感情可言的华发拟人。两个比拟手法的运用，既增强了诗句的形象感，又使之显得生动活泼。“莫虚掷”三字给人以警示，“不相容“一句更增强了人的紧迫感，两句都起到了极好的劝诫作用。
第三联是名句，注意炼词炼句，“摇”即摇动、晃动，月亮的倒影在水中随波荡漾，以动衬静，描绘出诗人送别从兄时环境的凄清冷寂。“雨”是诗眼，空城细雨绵绵，掩挡了钟声。
第四联写自己心随从兄而去，想象自己随从兄跨越万水千山，表达了强烈的不舍之情。
草堂栖在灵山谷，勤苦诗书向灯烛。柴门半掩寂无人，惟有白云相伴宿。
春日溪头垂钓归，花笑莺啼芳草绿。猿鹤寥寥愁转深，携琴独理仙家曲。
曲中哀怨谁知妙，子期能识宫商调。鱼未成龙剑未飞，家贫耽学人争笑。
君不见苏秦与韩信，独步谁知是英俊。一朝得遇圣明君，腰间各佩黄金印。
男儿立志需稽古，莫厌灯前读书苦。自古公侯未遇时，萧条长闭山中户。
数声鶗鳺。可怜又是，春归时节。满院东风，海棠铺绣，梨花飘雪。
丁香露泣残枝，算未比、愁肠寸结。自是休文，多情多感，不干风月。
