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此君写影道机熟，犹记涪翁诧子舟。
谁信红衣万钧笔，拟分此派嗣湖州。
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道字娇讹苦未成。未应春阁梦多情。朝来何事绿鬟倾。
彩索身轻长趁燕，红窗睡重不闻莺(yīng)。困人天气近清明。
睡梦中柔声细语吐字不清，莫非是情郎来到她的梦中？假如不是跟他梦中欢会呀，为何见她早起时发髻斜倾？
秋千上她象燕子身体轻盈，红窗内她睡得甜不闻莺声。那使人困意浓浓的天气呀，已不知不觉地快要到清明。
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“道字”二句：意谓少女说话时咬字不准，还不应在闺房中做多情的春梦。 朝来句：谓低头沉思不知何故。
这首词体现了作者对婉约词的一个极好的开拓与创新。词中以含蓄蕴藉、轻松幽默的语言，描写一位富裕家庭怀春少女的天真活泼形象。整首词新颖工巧，清绮细致，雅丽自然，表现人物形象不仅能曲尽其形，且能曲尽其神，曲尽其理，显示出非凡的艺术功力。
上片写少女朝慵初起的娇态。首句写少女梦呓中吐字不清，言不成句，意表现少女怀春时特有的羞涩心理。接下来二句语含谐趣，故设疑云：如此娇小憨稚的姑娘是不会被那些儿女情事牵扯的吧，那为什么早晨迟迟不起云鬟半偏呢？以上几句将少女的春情写得若有若无，巧妙地表现了情窦初开的少女的心理特点。
词的下片通过少女荡秋千和昼眠这两个生活侧面的描写，写她贪玩好睡的憨态。姑娘白天秋千上飞来荡去，轻捷灵巧的身子有如春燕。可是，晚上躺下来以后，她就一觉睡到红日当窗，莺啼户外，仍是深眠不醒。少女白昼酣眠，是为排遣烦忧，作者却说是因为快要到清明了，正是困人的季节。
这首词传神地描写了少女春天的慵困意态，写出了少女怀春时玫瑰色的梦境。写作上，它撮笔生新，不落陈套，始终围绕少女春日贪睡这一侧面，用饶有情致的笔调加以渲染，使一位怀春少女的神思跃然纸上，呼之欲出。词以上下问答的形式写出，这种结构造成了一种意深笔曲的效果，而无一眼见底的单调浅薄之感。
天朝列障大论功，两绶新兼将相雄。祗道元戎临紫塞，还闻太保领青宫。
轻裘绣领初盘鹤，软毂轺车旧露熊。唯有貂蝉余事在，可能无属锐头公。
豹隐南山鹤在阴，浮罗一望白云深。巧工且缩居旁手，烈士谁知负壮心。
嗟我抗尘仍走路，羡君叩寂且求音。如何东岭神仙境，肯约衰翁数访临。
身著练袍履用蒲，鹖冠鸠杖称郊居。家中但乏青囊印，坐处便看黄卷书。
赁屋为无扬子宅，休官非为武昌鱼。长年不出何妨事，况是门悬致仕车。
为倩疏枝系落晖。黯愁眉。津亭攀折思依依。惜衔卮。
回首白云千万叠。魂欲绝。含情江水碧参差。两心知。
市声故在耳，一原谢尘埃。
乳窦响钟磬，翠峰丽昭回。
俯看行磨蚁，车马度城隈。
水犹曹溪味，山自思公开。
浮图涌金碧，广厦构坏材。
蝉蜕三百年，至今猿鸟哀。
祖印平如水，有句非险崖。
心花照十方，初不落梯阶。
我行暝托宿，夜雨滴华榱。
残僧四五辈，法筵叹尘埋。
石头麟一角，道价直九垓。
庐陵米贵贱，传与後人猜。
晓跻上方上，秋塍乱萁荄。
寒藤上老木，龙蛇委筋骸。
鲁公大字石，笔势欲崩摧。
德人曩来游，颇有嘉客陪。
忆当拥旌旗，千骑相排豗。
且复歌舞随，丝竹写烦哇。
事如飞鸿去，名与南斗偕。
松竹吟高丘，何时便能来。
回首翠微合，于役王事催。
猿鹤一日雅，重来尚徘徊。
苍梧巡不返，斑竹至今存。今日稽山下，几枝忠孝痕。
