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玉洞明霞树树催，青鸾先傍大罗回。春光满酌高堂上，拚取胡麻作寿杯。
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万里长淮挂北风，大江东下雪连空。虚疑瓢笠王郎去，翘首鸣珂碣石宫。
洞天曾宿上清扉，双送刘郎出翠微。斜日乱山归路远，桃花千树赤城飞。
天末飞樯挂海涛，江头晨送木兰桡。当筵忍叠阳关唱，断雨凄风遍客袍。
一花如高人，俯仰谢冠盖。一花如好女，丰神流衣带。
淡者非枯槁，浓者非粉黛。高吟诗一草，薄醉与之会。
石壁望松寥(liáo)，宛然在碧霄(xiāo)。
安得五彩虹，驾天作长桥。
仙人如爱我，举手来相招。
站在焦山陡峭的石壁上，遥望松寥山，就像站在碧蓝的云霄。
如何才能把五彩虹化为凌空的长桥，以便直通天堂。
仙人如果爱惜我，就对我招招手吧，让咱们一起去翱翔。
本站。
松寥：松寥山，位于长江边。
安：疑问词，哪里，怎么。
千余年前的焦山北面，可能没有滩涂，而且没有上山登高的百十步台阶。“石壁望松寥”是实景。“宛然在碧霄”，是半实半虚的描述。山虽然矮小，但由于耸立在长江上，看起来也变高了。“安得五彩虹，驾天作长桥”，显示了丰富的想象力。彩，一作“采”。“驾”，似乎应是“架”，或许是后人抄录有误。最后，诗人展开了更加丰富又大胆的幻想：“仙人如爱我，举手来相招”。李白成天就想成仙，他被当时的人称为“谪仙人”，认为他是上天下凡的仙人，总有一天要回去的。如果说这首诗是成功的，那么很大程度是由诗人在诗中表现出来的幻想逐步递进决定的。三阕诗一层比一层加大了幻想成分。使读者逐步摆脱了狭窄的天地，希望看到或部分看到了广阔无垠、瑰丽无比的世界。以此加强诗的艺术感染力。诗人的幻想，使读者随着他的笔端，展开幻想，摆脱实景的拘泥，进入了广阔无垠的世界，更加深刻地理解诗的思想内容。诗人企盼要求有一个宽松的自由发展的环境。诗人不仅靠理智，而且靠幻想和激情，写出了好诗。
从此诗中的实景来看，诗人心情开朗，感情热烈，雄奇奔放的笔调和瑰丽绚烂的诗句，浪漫主义的诗风已趋于成熟。
我本山水人，深知山水意。卜居山水间，山水发灵秘。
维山不厌清，毋为浊流累。维山不厌深，毋为俗士至。
梦中古桃源，思之辄心醉。奇遭此佳境，一往快夙志。
抚琴入泉韵，布席落岚翠。静言养生理，中岁慰悴憔。
平生坠世网，每忆魂犹悸。固宜古贤人，栖迟乐衡泌。
碑云。
君讳熊。
字孟□。
广陵海西人也。
清越孤竹。
德牟产奇。
诚宜褒显。
昭其宪则。
乃相□咨度诹询。
采摭谣言。
刊□诗三章。
其辞曰。
清和穆铄。
实惟干巛。
惟岳降灵。
笃生我君。
服骨叡圣。
允钟厥醇。
诞生歧嶷。
言协典坟。
懿德震耀。
孝行通神。
动履规绳。
文彰彪缤。
成是正服。
以道德民。
