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倒尽江头碧玉卮，醉来旋赋送行诗。苏湖事业归能者，临桂生徒得好师。
吾道自知如此重，儒官谁谓果然卑。乡情正与离情合，况值西风九月时。
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虎将承恩出九重，紫泥封带御香浓。离筵济济都门酒，征马萧萧别路风。
雄镇行看沧海近，归旌遥指岱山崇。太平分阃浑閒事，万里封侯慷慨中。
才将虎旅卫天居，又拥雕戈出帝都。部伍散行秋野阔，旌旗斜捲暮云孤。
扶桑分阃封圻近，杕杜连歌雨露馀。壮节封侯应有日，青云回首是长途。
上天四序分寒燠，以渐相寻不相渎。
今年立春七日耳，暖景温风何迫促。
群蛙怒鸣蚊蚋出，蚍蜉插翅飞满屋。
儿童便欲觅团扇，我亦汗垢思汤沐。
山坡梅花常恨晚，一夕开尽如雪谷。
篱边已放桃蕊红，庭下顿长萱芽绿。
小人识浅喜欲舞，轻衫冷饼相追逐。
春深疠鬼不贷人，此暖但忧非汝福。
秋光何处好，都在野人家。和露朝餐菊，分泉夜煮茶。
风清天发籁，溪浅月笼沙。此景无人共，閒吟步落花。
花红竹绿两相当，绿竹红花在首傍。
竹引花风心浪动，花含竹露面芬芳。
须知竹恋花蝴蝶，喜见花贪竹凤凰。
彼此莫嫌花共竹，他年花老竹苍苍。
恰则含香文德殿，俄而揽辔祝融峰。
得非麟角惊凡目，或是蛾眉妒冶容。
六丈一勾非恶意，两翁非对少欢悰。
西山北郭多幽事，虽老犹堪撰杖从。
松阴一架半弓苔(tái)，偶欲看书又懒开。
戏掬(jū)清泉洒蕉(jiāo)叶，儿童误认雨声来。
松阴之下长着半弓的草苔，想看书可又懒得去翻开。
百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉，那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。
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半弓：半弓之地，形容面积极小。弓，古时丈量地亩的器具，后为丈量地亩的计算单位。一弓等于1.6米。
掬：两手相合捧物。
这首诗写作者闲适、慵倦的情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣，写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的兴会，在这两句中也得到生动的显示。
