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飞凫初下五云端,兼领雷封表海宽。两邑万家歌管乐,三山千里板舆安。
瀛洲旧授神仙职,岭峤真推父母官。闻说讼稀亲课士,满城桃李共腾欢。
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三月晦,送春有集,坐中偶书。
春来春去催人老,老夫争肯输年少。醉后少年狂,白髭(zī)殊未妨。
插花还起舞,管领风光处。把酒共留春,莫教花笑人。
春来春去时光如飞催人老,我怎肯轻易输给年轻人?酒醉之后像少年一样狂放不羁,胡子白了根本没有关系。
头上插着花起身狂舞,要尽情地享受春光。让我们举杯共同留住春天,不要让花儿笑人们不懂惜春。
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输:负。白髭:嘴边的胡子发白了。
管领:主管的意思。教:使,令。
这首春词是用少女眼光中的暮春景象展现她蹙眉惜春的心态。欧阳炯的《三字令》“春欲尽,日迟迟”一首,从春尽人不归的艺术角度,运笔随意而着重于刻画佳人的无限相思。至于抒发青春难驻,临老伤春的感觉,张先的《天仙子》具有代表性。上片云:“水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送青春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。”这种时光易逝的送春感触,写得神韵高妙,但词人流露出的情绪却是深沉和忧愁的,有着无穷的感伤。张元干这首词的艺术构思与上两首不同,情调旷达酒脱,可谓别具一格。
首先从词的组织结构来看,词人没有采用上景下情的框架,而紧扣送春留春的主旨,直抒情怀,一气呵成。起句“春来春去催人老”,即写出了作者对春去的内心感应。春来春去,时光匆匆易逝。这对于垂老之人,最容易引起心情的翻腾。张先词的“临晚镜,伤流景,往事后期空记省”,所流露的是一种人事纷繁、朱颜易改的感伤情调。这首词中所承接的是“老夫争肯输年少”。词人虽然已是“老夫”,但是心中没有悲感,还具有年青人的活力。正是这种不服老的自在洒脱的襟怀,才能生发出插花起舞、把酒留春的势态,使上下片一气呵成。
其次是真情的自然流露。张元干晚年遭逢厄运,心中留下难以磨灭的伤痕,常寄情于山水之间,但是壮志依存。诗人投闲的二十余年,并未忘掉中原遗恨,但又是抱着“心存自在天,脚踏安乐地”的旷达情怀。
词中所写“坐中偶书”的感受,似是信手拈来,实是胸襟情怀的真实流露。值得提出的是“醉后少年狂”一句,是借用苏轼《江城子》词“老夫聊发少年狂”的意趣。而“管领风光处”则是化用白居易《早春晚归》“金谷风光依旧在,无人管领石家春”的诗意。此处与“插花还起舞”相连接,充分体现出作者的真情实感,旷达乐观的风貌。这首词中性灵的流露,具有一种真实、自然之美。
这首自抒情怀的词作,语言朴质自然,明白晓畅。“醉后少年狂,白髭殊未妨”、“把酒共留春,莫教花笑人”,语意显露,造句自然,毫无矫揉造作之态,又不落前人窠臼。这种个性化语言的倾吐,既是时光与生命相撞击产生的火花,又疑聚着词人“坐中”瞬间的真实感受,因而富有自然的风韵。
碧云楼高秋月低,夜夜栖乌夜半啼。吴王宫里无西子,江清露白芙蓉死。
吉日惟良,命服惟元。集礼铜龙,烂其盈门。宫僚肃将,以承前轩。
衮冕有加,其道弥尊。衮冕峨峨,既曼且硕。采璂朱绂,瑶契金册。
宠兹成德,圣祖列辟。式光宗祏,皇心孔怿。皇醴东朝,训命告釐。
念厥毗倚,淑是令仪。裕民惟志,寿国惟祺。睿敏圣嗣,敬德不违。
圣嗣敬德,诞受多福。霭其如春,式其如玉。象贤攸属,令终有勖。
作颂孔穆,风言维祝。厥颂伊何,于际于蟠。厥讽伊何,慎防其端。
方圆以翊,中正以观。保兹燕誉,奕世不刊。
琼花春岛百花香,太液池边夜色凉。一曲《六么》天上谱,君王曾进紫霞觞。
曲尘裙与草争绿,象鼻筒轻琼作杯。可惜小舟横两桨,无人催送莫愁来。
昔造图书兮纪方志,铅黄丹漆兮初为贵。
后世增华兮迈昔贤,松烟布色兮明且妍。
一枝均赐官仪备,九子分形吉礼全。
寫功咏德盈缃帙,体物缘情遍绮笺。
阴山潜璞兮琢金池,相须艺圃兮事攸宜。
湘川青管兮束圆锋,并列璇台兮用本同。
垂大训,述微言,
孔墨之教兮长存。腾藻翰,
赞仪形,渊云之妙兮惟精。
上圣敦仁崇俭约,厥篚珍奇诏皆却。
唯许隃糜岁贡臻,式彰文德化生民。
水阔风高日复斜,鹭鸶缭绕入人家。船头系个松根上,霜叶红于二月花。