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阳和二月春，草木皆生意。
那知田野间，斯人极憔悴。
殷勤问由来，父老各长喟。
富室不怜贫，千仓尽封闭。
只图价日高，弗念民已弊。
去年值饥荒，自分无噍类。
幸哉活至今，且复遇丰岁。
庶几一饷乐，养育谢天地。
岂期新春来，米谷更翔贵。
况又绝市无，纵有湿且碎。
何由充饥肠，何由饱孥累。
恨不死荒年，免复见忧畏。
我闻父老言，痛切贯心肺。
行行至平洲，景象顿殊异。
白粲玉不如，一升才十四。
问谁长者家，作此利益事。
父老合掌言，子文姓陈氏。
起家本儒生，畴昔乐赈施。
忆昨艰食时，巨室争谋利。
米斗三日余，独收七十二。
三都数千口，受彼更生惠。
开库质敝衣，假此赒贫匮。
取本不取息，所活岂胜计。
我曹非此翁，久作沟中胔。
吁嗟薄俗中，乃有此高义。
吾邦贤使君，爱民均幼稚。
一闻平糶家，褒赏无不至。
或与旌门闾，或与锡金币。
独有颍川翁，宠光未之被。
故作行路谣，庶彻铃斋邃。
且俾殖利徒，闻风默知愧。
并生穹壤间，与我皆同气。
富者盍怜贫，有如兄恤弟。
恻隐仁之端，人人均有是。
顽然铁石心，何异患风痹。
不仁而多财，聚易散亦易。
似有种德家，福禄可长世。
不闻眉山苏，盛美光传记。
卖田救年荒，生子为国器。
不见南浦毛，一惟利是嗜。
积谷幸年荒，生子遭黥隶。
天道极昭明，勿作幽远视。
谁欤为斯谣，西山真隐吏。
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阳和二月春，草木皆生意。那知田野间，斯人极憔悴。
殷勤问由来，父老各长喟。富室不怜贫，千仓尽封闭。
只图价日高，弗念民已弊。去年值饥荒，自分无噍类。
幸哉活至今，且复遇丰岁。庶几一饷乐，养育谢天地。
岂期新春来，米谷更翔贵。况又绝市无，纵有湿且碎。
何由充饥肠，何由饱孥累。恨不死荒年，免复见忧畏。
我闻父老言，痛切贯心肺。行行至平洲，景象顿殊异。
白粲玉不如，一升才十四。问谁长者家，作此利益事。
父老合掌言，子文姓陈氏。起家本儒生，畴昔乐赈施。
忆昨艰食时，巨室争谋利。米斗三百馀，独收七十二。
三都数千口，受彼更生惠。开库质敝衣，假此赒贫匮。
取本不取息，所活岂胜计。我曹非此翁，久作沟中胔。
吁嗟薄俗中，乃有此高义。吾邦贤使君，爱民均幼稚。
一闻平粜家，褒赏无不至。或与旌门闾，或与锡金币。
独有颍川翁，宠光未之被。故作行路谣，庶彻铃斋邃。
且俾殖利徒，闻风默知愧。并生穹壤间，与我皆同气。
富者盍怜贫，有如兄恤弟。恻隐仁之端，人人均有是。
顽然铁石心，何异患风痹。不仁而多财，聚易散亦易。
惟有种德家，福禄可长世。不闻眉山苏，盛美光传记。
卖田救年荒，生子为国器。不见南浦毛，一惟利是嗜。
积谷幸年荒，生子遭黥隶。天道极昭明，勿作幽远视。
细雨斜风寂寞秋。黄花压鬓替人羞。归舟云树负箜篌。燕子楼寒迷楚梦，凤皇池暖惬秦讴。暮云凝碧可禁愁。
蜂腰鹤膝嘲希逸，春蚓秋蛇病子云。醉里自书醒自笑，如今二绝更逢君。
郎别后，误佳期。减腰肢。巫山梦，雨云迷。恨窗前，红日影，晓莺啼。
慵梳洗，怕相思。上翠眉。珠泪滴，湿罗衣。又关情，花并蒂，燕双飞。
折冲儒(rú)墨阵堂堂，书入颜杨鸿雁行。
胸中元自有丘壑(hè)，故作老木蟠(pán)风霜。
苏轼摆出强大的阵势，在儒家和墨家之间驰突纵横。他的书法，可跟颜真卿、杨凝式同列并行。
在他的胸中，本有着高山深谷般的境界，所以能画出老木盘屈在风霜之中的傲骨峥嵘。
参考资料：
1、赵彩娟，郁慧娟，温斌编著．中国古代文学作品补选：南开大学出版社，2014.05：第197页
2、赵祖堃等选注．宋诗三百首：新疆青少年出版社，2007.03：第99页
折冲：原意为折退敌方的战车，即抵御敌人。诗中有纵横驰骋之意。儒墨：儒家、墨家。阵堂堂：阵势强大。颜杨：唐代颜真卿和五代杨凝式的并称。颜真卿：唐代书法家，字清臣，京兆万年（今陕西西安）人。杨凝式：字景度，号虚白，陕西华阴人。五代书法家。
元：本来，原先。丘壑：山水幽深之处，比喻深远的意境。蟠：盘曲而伏。
诗的首句“折冲儒墨阵堂堂”说苏轼用堂堂之阵来平息儒墨之争，学术不偏激，能得其平。赞扬苏轼的学识渊博，又以“折冲”的驰骋之意表现他洋溢的才气。“书入颜杨鸿雁行”，这里不是说苏轼的书法像颜真卿、杨凝式，而是说他和颜、杨两人一样是当时第一流的书法家。这句称赞他的书法高妙，是从运笔使墨、技艺不凡而言，又已经暗含着“师心使气”而写形传神的命意。第三句“胸中元自有丘壑”是全诗之眼。不仅是说苏轼落笔之前胸中已有成像，更强调了综合学识、才艺、经历等诸多因素在其内心积蓄的丰富涵养。即唯有这样的内涵，胸中才会有这样的成像。“故作老木蟠风霜”，这历尽“风霜”的“蟠曲”“老木”，岸然苍劲，既是高明笔墨的表现，也是画家胸襟的写照。“胸中丘壑”原是东晋谢鲲形容自己的隐逸情趣，被诗人借来表现画家的外观与内力的融合。这幅枯木，是苏轼胸中的郁结自然吐露的。跟凡庸之辈不同，所以落笔作画，有“老木蟠风霜”之态。至于称赞书法，当是画上有题字的原故。最后两句巧妙地把评画和品人结合到了一起。热情地赞扬了苏轼的艺术造诣，高度评价了苏轼的人格，两者结合，自然而贴切。
这首诗前二句说苏轼在学术上有集大成的特点，书法可与颜杨并驾并驱。后二句说正是这些深厚的艺术修养、人生体验，使苏轼画出格高韵古的枯木图，达到诗、书、画三者相互圆融的艺术的化境。诗以议论开端，仍以议论承转，通篇阐述画理，到尾句才扣到枯木图上。全诗构思特点是，不光写“老木蟠风霜”，还写出了苏轼的为人，写出了他的“折冲儒墨”，写出了他的“胸中丘壑”，构思奇特。
捧檄长征正麦秋，利民愧少郑陂谋。舟车往复三千里，明月清风伴我游。
定难在明略，何曾劳战争。飞书谕强寇，计日下重城。
深雪移军夜，寒笳出塞情。苦心殊易老，新发早年生。
