搜索
召对金銮殿，荣膺白玉堂。气吞高力士，眼识郭汾王。
醉骨生疑蜕，诗名死更香。何由见颜色，月落照空梁。
猜你喜欢
笔端文彩辉星斗，怀抱诗豪泣鬼神。
超迈英才贯绝世，明皇宠异贵无伦。
王冕(miǎn)者，诸暨(jì)人。七八岁时，父命牧牛陇(lǒng)上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄(zhé)默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊(xī)田者。父怒，挞(tà)之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷(hé)不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅(láng)琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。选自《元史·王冕传》
王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田地上放牛，他偷偷地跑进学堂去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了，有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。事情过后，他仍是这样。他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就借着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像大多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
本站。
牧：放牧。陇：田埂。窃：偷偷地，暗中。辄：总是（常常）、就。或：有人；有的人。蹊田：践踏田地，指踩坏了庄稼挞：鞭打。曷：通“何”，为什么。去：古义—离开，离去。今义：到......去。潜：暗暗地、悄悄地。执策：拿着书卷。旦：早晨，天亮。狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。恬：心神安适。 安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。
古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础。
贫埋病压老巑岏，拂拭菱花不喜看。又恐无人肯青眼，事须凭仗小还丹。
纪节符阳序，承恩出上兰，
厨均尧脯膳，优集汉觞欢。
紫菊吹花酎，丹萸辟恶丸。
秋光浮翠帟，杂蘤珥华冠。
宫树遥分柞，林苕且辨兰。
神池翻瑞鹄，帝竹隐歌鸾。
烟阙云中见，严城斗外看。
欲知人意悦。霏雾满归鞍。
世人共道乌纱好，君独垂头思丰草。不能荣华岂大人，长伏蓬蒿终凡鸟。
富贵欲来官已休，儿女成行田又少。盈箧算无千个铜，编衣那得一寸缟。
陶潜未了乞儿缘，庞公不是治家宝。玉白冰清欲何为，不记牛衣对泣时。
汝师吾老友，诗律向来宽。事往绨袍易，时平蒯铗难。
五言摧落魄，只字问加餐。遣使同端木，逃名可段干。
萧条下客具，颠倒竖儒冠。莫话江南好，人情试自看。
倚闾迟佳人，日莫期不来。拂衣舍之去，去上延秋台。
旗旌蔽原坂，鼓角鸣且哀。黄鹄翔不下，腐鼠鸱见猜。
壮士愤国难，抚剑但徘徊。白日倏西倾，怆惋肝肺摧。
