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枢相身通贵，恩书意转亲。
四端香雪縠，一卷锦江春。
公即专堂印，侬方理钓缗。
五公今果六，诗谶也如神。
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知已熙鸿化，阳和被九皋。
自怜今老病，无分恼钧陶。
独念东床客，犹沉左选曹。
春风半张纸，立地作宜敖。
调弦弄管两无成，俯仰惊看岁月更。金尽惟馀书可卖，砚荒空有笔能耕。
檐边雨滴添愁思，陌上花开动客情。兀自引吭歌一曲，任人误作不平鸣。
一病十日不出门，坐销芳意疏清樽。
今朝骑马探花去，枝上十空无一存。
四十男儿学干谒，朝游江淮暮吴越。漫将衣食累朱门，讵有文章动金阙。
倦游屡岁赋归欤，故人相值还唏嘘。劝我莫作千里客，留我共读三冬书。
忆别吴阊一年久，为我糟床压春酒。入座争迎作赋才，当筵更觅弹筝手。
酒酣慷慨唤奈何，风光一往如流波。女坟湖北莺犹少，短簿祠南雨正多。
君家奇书一千轴，锦袱牙签光历碌。愿随潘左伴青缃，羞与金张斗华毂。
嗟余短鬓日苍浪，太息忧来未可忘。鼓挝马槊差亦得，若问读书非我长。
近侍传呼到集英，参差宫殿晓霞明。
丹墀日对三千字，云翼风高九万程。
天子临轩应动色，诸生阁笔总销声。
胪传指日承新渥，千佛名经第姓名。
行窝洛下又迁乔，门对蓬莱避市嚣。坊巷志添新雪爪，琴书装压几牛腰。
栽松未碍经霜晚，载酒差嫌计里遥。试续移居樊榭句，绮窗梅早绽红椒。
紫案焚(fén)香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗(huá)战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵(jué)待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴(jià)裁精。
贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。
举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。
郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。
我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。
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紫殿：指京都贡院。一作“紫案”。暖吹：暖风，指春风。席:犹言列坐。
衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔状如短筷的“枚”，以禁喧哗。此处比喻人人肃静。
乡里：犹言郡县。献贤:献举人才。先德行：以德行为先。列爵:分颁爵位。公卿：指执政大臣。
衰病：衰弱抱病。耗：无，尽。赖:幸亏。群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴：能赏识人才、辨别是非，一作“鉴裁”，又作“择鉴”。
宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。
从诗中可知，考试时间是在初春时节。首联着力渲染了礼部试的考场环境--群英毕至，贡院里肃穆幽雅，试院中焚起了香，以消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。颔联重点描绘士子答题情况，考生们大清早就入场了，没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。颈联表明考试意义，诗人对此景象不禁发生感慨，济济多士，尽是天下英才，国家的栋梁。尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。
封建时代的科考，是朝廷的一件大事，国家寄予厚望，违法者将置以重刑，轻则充军流放边地，重则杀头，半点也马虎不得。在清朝，主考官在考试期间出行，车后竖铡刀一把，以示自律。鲁迅的祖父就因为替考生向考官行贿，被判斩监候的。抡才大典，朝廷、考官、考生都是全力以赴的，诗正是确切而生动地写出了这种景象。
