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故园当已雪，君定几篇诗。折竹声中得，煎茶味外思。
吾人年岁遣，各自寂寥随。独有麻衣泪，都来两鬓丝。
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乡人数南至，经岁问音书。对雪寒无藉，思君懒不如。
秋堂新稻入，午枕浊醪余。生事双扉阖，从传与世疏。
箧书长与借，手勘若相论。城拥湖风响，台明苑雪痕。
饥鹰高不落，僵木湿犹翻。为报今朝事，微吟向寓园。
邴(bǐng)原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
邴原小的时候就失去父亲，几岁时，从书塾经过就开始哭，书塾的老师问他说：“孩子，你为了什么哭？”邴原回答说：“凡是能够读书的人，都是一些有父母的孩子。我第一羡慕他们有父母亲，第二羡慕他们能够上学。内心感到十分悲伤，所以就哭了。”老师哀怜地说:“孩子如果你想学（我传授你知识）不收学费。”
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书舍：书塾。中心：内心里。恻然：怜悯，同情。国士：国家杰出的人才。就学：开始学习。何以：为什么。少孤：年少失去父亲。就书：上书塾（读书）。孤：幼年丧失父母。过：经过。泣：小声哭。恻：心中悲伤。亲：父母。羡：羡慕。其：他们，指代书舍里的学生。得：能够。中心：内心里。感：伤感。伤：悲哀。苟：如果，要是。愿：仰慕。书：学习。徒：白白的，此处指不收费。资：费用。遂：就。卒：终于是。诵：背诵。就：靠近，此处指就书，即上学。凡：凡是。以：用。故：原因；缘由。
我们要好学，并且珍惜我们来之不易的读书机会。
也应向文中老师学习，无私给予别人求学的帮助，尊重爱学习、有志向的人。
春山时独往，榛秽旋芟斸。
飞泉蔽幽岩，杳蔼疏朝旭。
光垂白龙髯，鸣漱寒潭玉。
半壁生昼寒，阴草润秋绿。
穿藤出溪口，流沫萦山足。
莫遣吏人来，方歌白云曲。
知君欲上武陵溪，水自东流人自西。
到日桃花应已谢，想君应不为花迷。
日月游驹迅，光阴激箭驰。
自应怜未遇，谁解语先知。
消息春来好，功名梦到时。
更凭询造物，无作戏人期。
宗之潇洒玉为颜，叔夜粗疏万事宽。天与海边尝瘴疠，意令他日惯艰难。
功名自古谁能必，忠孝于今众所观。志士杀身当不顾，小人怀土但求安。
