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无奈离肠日九回,强摅离抱立高台。中华地向城边尽,
外国云从岛上来。四序有花长见雨,一冬无雪却闻雷。
日宫紫气生冠冕,试望扶桑病眼开。
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汉武馀威信未穷,单于来见未央宫。如何运偶鸿嘉主,樊嫕宫中作女戎。
步屧春风白马桥,车沟泥滑路迢遥。
眼前未识千红紫,但见新黄上柳条。
暮云淡荡暗东洲,一段柔香付水流。绣被梦残蝴蝶冷,玉箫声断凤凰愁。
锦江送恨归巫峡,兰径迷芳逐虎丘。堪与骊山伤往事,几回烟月思悠悠。
四度看山到上方,天教南北任徜徉。相逢斑白人忘杖,得饱烟霞酒谢觞。
宿雾团成郊树绿,和风吹满野花香。莫嫌此后题诗懒,倚竹当空刻树行。
织锦机边莺(yīng)语频,停梭(suō)垂泪忆征人。
塞门三月犹萧索,纵有垂杨未觉春。
我正在机上织锦,耳边传来黄莺的阵阵鸣叫声,让我想起远在塞外的丈夫,不禁停下梭子,泪流满面。
虽然如今已经是阳春三月,但塞外依然是那样荒凉萧条,纵然有杨柳树也未发新叶,征人还是感觉不到春天的来临。
参考资料:
1、彭定求等.全唐诗(下).上海:上海古籍出版社,1986:1488
2、周汝昌等.唐宋词鉴赏辞典(唐·五代·北宋).上海:上海辞书出版社,1988:59-60
织锦:暗用前秦苏蕙织锦为回文璇玑图的典故。
塞门,一作“寒门”。
此词写闺思。首二句隐括李白名篇《乌夜啼》的诗意,谓女子在机上织锦,机边传来黄莺叫声,著一“频”字,足见鸣声此起彼伏,春光秾丽,句中虽未提杨柳,但“莺语频”三字,已可以想见此地杨柳千条万缕、藏莺飞絮的景象。织锦虽是叙事,同时暗用了前秦苏蕙的典故,点出女子相思。思妇织锦,本欲寄远,由于莺语频传,春光撩拨,只得停梭而流泪忆远。
后二句和首二句跳跃很大,由思妇而转到征人,由柳密莺啼的内地而转到边塞,说塞上到了三月仍然是一片萧索,即使有杨柳而新叶未生,征人也无从察觉到春天的降临。这里用王之涣《凉州词》句意而又更翻进了一层。思妇之可怜,不仅在于极度相思而不得与征人团聚,还在于征人连春天到来都无从察觉,更不可能遥知妻子的春思。这样比单从思妇一方着笔又多了一个侧面,使意境深化了。
此词主要运用比衬手法,在同一时间内展开空间的对比。它的画面组合,犹如电影蒙太奇,先是柳密莺啼、思妇停梭垂泪的特写,一晃间想起画外音,随着词的末二句,推出一幅绝塞征戍图,征人面对着萧索的原野,对春天的来临茫然无知。两个镜头前后衔接所造成的对比,给人留下深刻而鲜明的印象。陈陶《陇西行》中有“可怜永定河边骨,尤是春闺梦里人”的诗句,也是采用两个方面进行对照,但刺激性很强,把问题明确地告诉读者,作者的情绪显得激切。温庭筠此词则是冷静客观地展开两幅画面,让读者自己慢慢地领会、思考,比较含蓄,这是温词风格的一种体现。
这首词口气和神情非常婉转,不像一般七言诗,但如与宋代的一些词相比,却又显得浑朴。这显示了诗到词的过渡状态的一种特征。
四龄小女学牵裾,玉雪聪明花不如。弄笔偷描元旦字,发蒙试读旁行书。
残形利屣吾无取,隆准珠衡寿有馀。王母看渠作儿戏,任牵竹马引鸠车。
广寒秋颖雪离披,汤沐中书旧有期。千古管城今乐地,未应人笑是书痴。